Dans le cadre de la semaine des langues, les professeurs d'espagnol, d'italien, d'allemand et d'occitan ont organisé des olympiades au cours desquelles tous les élèves de 6ème ont participé à des défis. Une façon amusante de découvrir des langues.

samedi, à 17:32

Cette semaine, le CDI se transforme en un véritable carrefour de découvertes autour de la presse.

jeudi, à 10:45

Sortie à la médiathèque pour les 5e Kundera ! L’occasion de comprendre le pouvoir de l’image et les dangers des algorithmes des réseaux sociaux. Et surtout de développer son regard et son esprit critique...

jeudi, à 08:54

Dans le cadre de la semaine de la presse, MONSIEUR K, dessinateur de presse et auteur de BD est venu parler de son métier aux élèves de 4ème Jaurès. Après une présentation de dessins et de ses planches de BD, il a répondu aux questions des élèves.

il y a 1 semaine

En mars les 6e FULLER et KALTHOUM ont bénéficié du parcours croisé entre Lattara et le musée Fabre sur le thème "Voyage en méditerranée antique : la visite dont vous êtes le héros". L'objectif étant de comparer l'antiquité vécue et l'antiquité rêvée.

il y a 1 semaine

Jeudi 13/03, les élèves du dispositif ULIS se sont rendus à Epidaure, le département de prévention de l’ICM (Institut Régional du Cancer). Ils ont participé à différents ateliers autour de l’origine des aliments, l’équilibre alimentaire et la santé.

il y a 1 semaine

Après une découverte du monde de la justice avec des avocats de l'association "l'Avocat et l'Enfant", les élèves de 4ème Jaurès, qui participent à l'AET Justice, ont été confrontés à un procès relevant de la justice des mineurs.

il y a 2 semaines

Lundi 10 mars, les élèves de 3ème inscrits au Concours National de la Résistance et de la Déportation, se sont rendus aux Archives à Pierresvives pour découvrir des documents d'époque, puis ils ont visité le Musée de la Résistance à Castelnau le Lez.

il y a 2 semaines

Dans le cadre du projet "Sentinelles des rivières, les élèves éco-délégués ont participé à un nettoyage des berges de la Mosson. Un beau projet initié par Mme Atgé et qui a suscité beaucoup d'enthousiasme parmi les adolescents.

il y a 2 semaines

Dans le cadre d'un échange linguistique, les élèves de 3ème bilangue se sont rendus à Boalo près de Madrid où ils ont pu à la fois profiter d'un cadre naturel ressourçant mais aussi de lieux culturels emblématiques comme le musée du Prado.

il y a 2 semaines

Dans le cadre d’un projet de classe numérique, les élèves d’occitan se sont rendus aux Archives pour découvrir l’écrivain Frédéric Mistral ainsi que les métiers liés aux archives. Ils ont ensuite visité l’exposition consacrée à cet auteur.

il y a 3 mois

Les élèves de troisième ont eu le plaisir d’acueillir leurs correspondants de Nuremberg. Cette semaine d’échange sera l’occasion de découvrir des sites tels que le Cirque de Mourèze ou Saint-Guilhem-le-désert mais aussi d'assister à des cours.

il y a 6 mois

Vendredi 3 mai, les élèves inscrits en occitan et certains éco-délégués se sont rendus au Domaine de Restinclières à la découverte d'un jardin biologique et de sa biodiversité. A cette occasion, ils ont aussi pu s'approcher au plus près du rucher.

il y a 10 mois

Dans le cadre d'un échange avec des élèves espagnols, les 3e bilangues ont participé à un séjour pédagogique à Madrid du 23 au 30 avril 2024. Ils ont ainsi pu assister à des cours en collège et découvrir le patrimoine de cette région.

il y a 10 mois

Les élèves de 3e inscrits en allemand ont rejoint leurs correspondants fin avril et ont assisté aux cours dans leur collège. Parmi, les visites: Schwabach, Nuremberg avec le château fort impérial, pique-nique et beachvolley au lac de Brombachsee.

il y a 10 mois

Dans le cadre du projet MARTROR, tous les élèves inscrits en occitan ont assisté, mardi 14 novembre, à la pièce "Conférence Burlesque" interprétée par la compagnie "Le Théâtre des Origines" sur le thème des rituels liés à la mort dans le monde.

il y a plus d'un an

Les correspondants espagnols sont arrivés de Madrid ce mercredi 6 mars et resteront une semaine à Montpellier. Ils seront accueillis dans les familles des élèves de 3ème bilangues. Au programme, des visites culturelles et des activités sportives.

il y a plus d'un an

Une intervenante de "Lire et Faire Lire" lira le livre "Harceleur" à haute voix les trois prochains vendredis pendant la pause méridienne au CDI. Rejoignez-nous pour partager un moment de lecture, d’imagination et de découverte !

il y a 2 mois

Dans le cadre du protocole pHARe, programme de lutte contre le HARcèlement, le pôle "Bien vivre au collège Clémence Royer" a été mis en place avec une équipe de personnes identifiées et la mise à disposition d'une boîte aux lettres pour les élèves.

il y a plus d'un an

Un nouveau dispositif appelé « Rebond » va voir le jour au collège. Il a pour but d’aider les élèves à à se sentir mieux, à reprendre confiance en eux et en leurs capacités, grâce à des cours de yoga, un projet artistique et des séances de coaching.

il y a plus d'un an

Les classes de 5e Yourcenar et Stocker ont participé jeudi 19 mars au projet "Différent comme tout le monde" dont l'objectif est de sensibiliser les élèves à la différence et aux différents handicaps.

il y a plus d'un an

Une sensibilisation aux "gestes qui sauvent", permettant d'acquérir les premiers gestes d'urgence dans l'attente des secours, est proposée à tous les élèves de 3e et à un groupe de volontaires en 4e.

il y a plus d'un an

Lundi 27 et mardi 28 mai, tous les élèves de 5ème du collège ont pu participer à un atelier de 2 heures, proposé par la Fondation CGenial, L’objectif étant de bouger les lignes pour plus de mixité dans l’industrie et la Tech.

il y a 10 mois